網路世界，就像一個大班級，而凡是大班級，就會有小團體。試想一下，如果今天我是一個討厭班長的人，於是我加入了某個「反班長」的小團體，我們聚在這個小團體裡一起說班長的壞話，請問這種行為，會使我這個人變得更中立、更客觀？還是更狹隘、更極端？

「班長真的很討厭！沒事就找大家麻煩。」原本，我只是有點討厭班長。

在生活中，我們都必須和「情緒」朝夕相處，然而，我們卻也經常因為控制不住它們而感到無力，在《腦筋急轉彎》這部電影裡，更是大膽地把情緒直接當成控制人類的主角，因此在《自私的基因》&《腦筋急轉彎》：基因，真的有意識嗎？這篇文章中，我們試著從「動機」下手，試圖找出情緒控制人類的理由，以證明情緒才是人類真正的主人。但最終還是找不到，所以我們才放下了對情緒的探討，轉而去研究基因控制人類的可能性。

而這篇文章，我們要停留在「情緒」的世界裡。

當你說，一個人總是「活在自己的世界」時，你可曾想過，自己「真正」想表達的，到底是什麼意思？無論在現實中或網路上、無論在生活中或感情上，每次聽到有人在說這句話，心裡總是覺得很微妙。

首先，最常見的一種理解，就是把這句話聯想成「固執」。也就是說——因為他是個固執的人，所以他總是活在自己的世界。可是等等，面對這句話，我們還有另外兩種理解，而且每換一種理解之後，感覺都會差很多。

人活著，為了什麼？有人說，活著是為了快樂。這點我大致同意，但同意之餘，又覺得這種理解，似乎有點偏狹——這世上的情緒有這麼多種，為什麼只有「快樂」這種情緒，才特別值得被人記住或擁有？

下面這張圖，是英國倫敦的夜景，你「喜歡」嗎？如果喜歡，請先記住這種感覺，然後繼續往下看。

「老師，你看目前的狀況，明年一月的學測還有希望嗎？」這句話我最近很常聽到，但對我這句話的對象，往往都不是學生本人，而是家長。不過每次遇到類似的問題，心裡都覺得既複雜又矛盾，因為有些學生，確實真的有希望；但有些學生，坦白說，是沒什麼機會的。

而面對那些沒什麼機會的學生的家長，當他們心急又無助地對你拋出這樣的問題，做為一個正常人，你會怎麼回答？你覺得家長比較想聽到哪一種答案？

妮妮在她三歲那年，得到了一隻很可愛的布娃娃，布娃娃是絲絨做的，觸感極為柔軟，妮妮非常喜歡，每當妮妮抱著娃娃入睡時，她總覺得自己是世間最幸福的女孩。後來，妮妮幫布娃娃取了個名字，叫做亮亮。

妮妮喜歡著亮亮，非常非常喜歡，喜歡到什麼程度呢？每當有人碰到亮亮的時候，妮妮都會生氣，因為她覺得亮亮是「屬於」她的，沒有人可以奪走她心愛的亮亮。就這樣，妮妮在她三歲那年，愛上了那種自己從未體驗過的「得到所愛」的快感。

得到屬於自己的東西，讓妮妮覺得幸福，失去屬於自己的東西，讓妮妮覺得痛苦，所以妮妮終於懂了——她要守護好亮亮，誰敢碰它一下，自己都必須要翻臉，因為那是真正屬於自己的東西！

長大後，常聽人說他的夢想是「買車」或「買房」，聽到這樣的話，心裡總是覺得很有趣。

小時候，當有大人問「你有什麼夢想」的時候，你覺得他是期待你給出一個怎樣的答案？

你想，他是想知道你「想成為什麼」，比如說醫生、律師、老師？

還是，他是想知道你「想得到什麼」，比如說機器人、洋娃娃、冰淇淋？

是的，我們都知道，其實是前者對吧？

常聽人說「有錢才能談興趣」，每次聽到有人在倡導這種觀念，我都會不自覺皺眉。

仔細想想，我們之所以喜歡賺錢，應該是因為錢能給我們的生活帶來選擇。就像是，如果一份工作賺來的報酬，全部只能拿去7-11使用，其他地方通通不收，那麼，我們還會說自己很喜歡那份報酬，甚至那份工作嗎？顯然不太會，因為我們更在乎的是工作給自己生活換來的「選擇權」。

其實精確一點來說，比起有錢的感覺，我們更喜歡的，應該是「有選擇」的感覺。