那更細微、更深邃,也更完美的完美

美國社會心理學家鄧寧(David Dunning)和克魯格(Justinn Kruger)曾發表一個有趣的心理實驗:他們以康乃爾大學的學生為對象,進行了一系列有關英文文法、邏輯推理、幽默感、硬知識的客觀測試,測試完以後,再請他們就自己的表現做主觀評估,等學生都評估完以後,再把兩者進行比對。

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